This post is also available in: 
English
Leren programmeren is moeilijk, iedereen die heeft leren programmeren kan daarover meepraten. En in tegenstelling tot taal en rekenen, is programmeren nog best nieuw. Daarom zijn er nog een hoop open vragen zoals:
- Wat is de beste leeftijd om programmeren te leren?
- Welke concepten vinden kinderen het moeilijkst als ze leren programmeren?
- Hoe moet een leerkracht programmeerles geven als hij of zij er zelf niet veel over weet?
Dit is het soort vragen dat wij binnen PERL aan proberen te pakken met ons hele team onder leiding van Felienne Hermans. We kijken daarbij zowel naar leren programmeren op verschillende leeftijden, van kleuters tot professionals.
Een aantal van onze onderzoeksvragen komen ook terug in het MSc vak Psychology of Programming(PoP) dat wij verzorgen in het voorjaarssemester. Mocht je interesse hebben om af te studeren binnen PERL, volg dan zeker eerst PoP.
PERL is onderdeel van LIACS, het Leiden Institute for Advanced Computer Science.
